- الوحدة التعليمية : الأولى (معارف وأصدقاء ).
- النشاط : ( الخاتم العجيب )
- الكفاية : ( 1 – 3 ) .
- المعيار : - يشارك
زملاءه ومعلمه في تفاعل بسيط ( حوار أو حديث ) حول موضوع مناسب لفئته العمرية .
نشاط تأصيل
القيم :
ـ تردد المتعلمات تحية الإسلام .
ـ تُشَاهِدُ الْمُتَعَلِّمَاتُ صُوَرًا مُعَبِّرَةً عَنِ الْعَمَلِ التَّطَوُّعِيِّ مِنْ خِلَالِ الْجِهَازِ اللَّوْحِيِّ .
 |
 |
 |
|---|
ـ تعبر المتعلمة عن رأيها في الصور المعروضة بجملة مفيدة في حدود
دقيقة .
- العمل على تحقيقِ الخير في المُجتمعِ يتم من خلال تقديمُ المساعدةِ والعون والجهد .
الجملة العلاجية :
- صوبي الخطأ الهجائي في الجملة التالية :
-
رَأَيْتُ عٌصْفُورَن صَغِيرَن وَقَعَ مِنْ فَوْقِ شَجَرَةٍ كَبِيرَةٍ .
التمهــيـــــد:
ـ تبين انطباعها عن الإنسان الذي
يعمل بجد ونشاط .
الإنسان الذي يعمل بجد ونشاط ، يصبح محبوبًا من الجميع ، يُقَّدرُ ويحترم من الآخرين
.
ـ
توضح رأيها في الإنسان الذي يعتمد على نفسه في إنجاز أعماله .
- يصبح قدوة يحتذى بها ، يسعى إلى تحقيق ذاته وتكوين شخصيته من
خلال الاعتماد على نفسه .
الاستماع
والمناقشة :
ـ تشاهد المتعلمة عرضا مرئيا
لقصة الخاتم العجيب .
ـ تجيب المتعلمة شفهياً عن الأسئلة التالية :
ـ س1 : عَدِّدي شخصيات القصة .
( المزارع وزوجته ، السحلية ، الغراب ، الصائغ
، أبناء المزارع )
س2 – عللي : أرادت السحلية من المزارع أن يقطع شجرة كبيرة في منتصف
الطريق .
- ليصبح بعد قطع الشجرة رجلًا غنيًّا .
س3 ـ ماذا فعل المزارع حينما وجد الخاتم؟
أراد
بيعه للصائغ ليصبح غنياً .
س4 ـ اختاري المكمل الصحيح لكل مما يلي :
أ - استطاع الصائغ الحصول على الخاتم من المزارع من خلال الطريقة
التالية :
ـ
جعله ينام في بيته ، ثم سرق منه الخاتم . ( ✓ )
-
أعطاه مالًا ؛ ليشتري منه الخاتم . ( )
-
بادله بنقود ذهبية . ( )
-
ضربه وسرق منه الخاتم . ( )
ب – ما حدث للصائغ بعد حصوله على الخاتم .
ـ
ترك البلدة وذهب إلى مكان آخر . ( )
-
أصبح من أغنياء البلدة . (
)
-
مات تحت أكوام من النقود الذهبية . ( ✓ )
-
ندم على فعلته وأعاد الخاتم لصاحبه . ( )
س5 – ضعي علامة ( ✓ ) أمام الإجابة
الصحيحة ، وعلامة ( X ) أمام الإجابة غير
الصحيحة لكل مما يلي :
أ
– رفض المزارع الاستماع لطلب السحلية . ( X )
ب
– كان الخاتم يحقق أمنية واحدة ، ثم يصبح خاتما عاديا . ( ✓ )
ج
– ازداد حقل المزارع وكبر من خلال مساعدة الخاتم له . ( X )
الممارسة :
ـ تستخلص المتعلمة الهدف من
القصة .
( بيان أهمية الاجتهاد والإخلاص في العمل ).
ـ تذكر المتعلمة فوائد المثابرة والاجتهاد في
العمل .
ـ الخير الكثير ، والبركة في كل شيء ، والرضا .
تحضير الدرس بصيغة word
يمكنك تحميل التحضير للمعلمين أو المعلمات (word ) من خلال الضغط على الرابط التالي
:
تعليقات
إرسال تعليق